Comunicación e Interacción Social.

Características de la

 comunicación social y de la

 interacción social relacionadas

 con los TEA.

"Todos en el mismo mar, más en barcos diferentes". Gretchen Stipp.

  • Evitar mirar a los ojos a otra persona o no mantener el contacto visual.
  • No responder cuando lo llaman por su nombre, hacia los 9 meses de edad.
  • No mostrar expresiones faciales como de felicidad, tristeza, enojo y sorpresa, hacia los 9 meses de edad.
  • No participar en juegos interactivos simples como dar palmaditas con las manos, hacia los 12 meses de edad.
  • Usar pocos o ningún gesto, hacia los 12 meses de edad (por ejemplo, no decir adiós con la mano).
  • No compartir intereses con otras personas, hacia los 15 meses de edad (por ejemplo, no mostrar un objeto que le guste).
  • No apuntar a algo interesante para mostrarlo, hacia los 18 meses de edad.
  • No notar cuando otras personas están lastimadas o molestas, hacia los 24 meses de edad.
  • No notar a otros niños ni jugar con ellos, hacia los 36 meses de edad.
  • No jugar a ser otra cosa, como un maestro o superhéroe, hacia los 48 meses de edad.
  • No cantar, bailar ni actuar para los demás, hacia los 60 meses de edad.

Recuperado de https://www.psicoayudainfantil.com/wp-content/uploads/2014/08/Psico-Ayuda-Infantil-Intervencion-del-Autismo-infantil-conductas.jpg


Conductas o intereses restrictivos o repetitivos.

Conductas e intereses restrictivos o repetitivos relacionados con los TEA pueden incluir:

  • Poner juguetes u otros objetos en fila y molestarse cuando se cambia el orden.
  • Repetir palabras o frases una y otra vez (esto se llama ecolalia).
  • Jugar con juguetes de la misma manera todo el tiempo
  • Enfocarse en partes de los objetos (por ejemplo, en las ruedas).
  • Irritarse con cambios mínimos.
  • Tener intereses obsesivos.
  • Tener que seguir ciertas rutinas.
  • Aletear las manos, mecer el cuerpo o girar en círculos.
  • Reaccionar de manera inusual a la forma en que las cosas suenan, huelen, saben, se ven o se sienten.
Recuperado de https://q6g8r4m7.rocketcdn.me/wp-content/uploads/2011/11/meconoces.jpg
Información tomada de https://www.cdc.gov/ncbddd/spanish/autism/signs.html#:~:text=Los%20trastornos%20del%20espectro%20autista%20(TEA)%20son%20discapacidades%20del%20desarrollo,o%20intereses%20restrictivos%20o%20repetitivos.